Než se člověk naučí číst mozek člověka, není vyškolen, ani to není považováno za instinkt rozvíjet komplexní čtení. Postupem času však získáváme řadu návyků a dovedností, díky nimž se náš mozek učí interpretovat tuto řadu znamení, která budou téměř nezbytná pro rozvoj našeho života.
Komplexní schopnost naučit se číst nebo alespoň pochopit, že čtení tam je, začíná to mnohem dříve, než si představujeme. Čtení nezačíná učením písmen abecedy, opravdu jejich mozky začnou toto učení cvičit kvůli několika faktorům že je mohou obklopit.
Co se stane, než se naučíte číst?
Když se dítě narodí do 6 měsíců, je schopné slyšet pouze zvuky a melodie, které nedokáže interpretovat. Od té doby až do věku dvou let získává dovednost míchání fonémů k tvorbě slov. až do té míry, že umím uspořádat slova tak, aby tvořila věty.
Evoluční část verbálního učení je důsledkem věku dítěte, již ve věku 3 nebo 4 let, kdy má mozek dostatečně zdatný, aby věděl z první ruky, jaké to je říci celou malou větu.
Pokud učíme děti, z čeho se skládá čtení, které je přimějí sledovat některé příběhy, stále nejsou odpovědné za to, co je znalost jazyka, ale mohou si postupně uvědomit, že jejich jazyk může být psán.
Klávesy, které je třeba mít na paměti, než se naučíte číst
Klíčem k dobrému přístupu ke čtení je „vize“. Dítě, než se naučí číst, pokud se již naučilo milovat knihu, pak nebude těžké začít číst. Je životně důležité, i když se učili ústním jazykem jak jsou slova a jak je strukturovat do slabik a fonémů, ale praktickým a jednoduchým způsobem.
Jak je povzbudit ke čtení
Čtěte hodně svému dítěti. Není nic jako iniciovat ho, aby se při čtení naučil číst knihy a příběhy přizpůsobené grafice a příběhům odpovídajícím jeho věku. Čtení se nemusí procvičovat jako uložení, ale jako volný čas.
Praxe spočívá ve čtení vašim dětem téměř každý den. Text, který čtete, musíte zdůraznit tím, že budete představovat zvuky zvířat a zpívat fráze s melodiemi, a dokonce se stát součástí příběhu, který čtete.
Dejte mu trochu čtení s porozuměním ptát se čas od času na událost o tom, co čtete. Pozvěte ho, aby se účastnil čtení a popisu obrázků, které vidí, a nechte ho, aby se ptal na své vlastní otázky.
Nechte ho identifikovat písmena, která představují slova s hrou a naučit je číst i mimo knihy. Jakýkoli znak nebo reprezentaci, kde se slovo objeví, můžete jej použít jako vodítko, aby začalo identifikovat své počáteční písmeno a jak je složeno.
Naučte ho rodinu slov. Když budete mít příležitost vidět slovo, které vede k dalšímu, dejte mu vědět, můžete ho použít jako hru a stane se tak metodou učení. Například: ze slova „chléb“ můžeme odvodit slova „pekárna“ a „pekař“.
Tyto klíče vašemu dítěti hodně pomohou vědět, jak mnohem lépe strukturovat svůj jazyk a to udělejte z toho velkou dovednost naučit se začít číst bez komplikací. Chcete-li se o tomto tématu dozvědět více, můžete si přečíst jak přimět vaše dítě ke čtení o tipy, jak podporovat čtení u dětí.